SUGERENCIAS PARA LA ELABORACIÓN O CORRECCIÓN DEL PATCM
1.El tema general debe ir arriba, debajo de donde dice “Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial”, en este caso FORTALECIMIENTO DEL APRENDIZAJE
2.La temática debe ser un nombre sugerente para su proyecto, ejemplo: “Desarrollo de la Comprensión Lectora Utilizando el Cuento”
3. La introducción debe fundamentar el proyecto, en este caso: Definir qué es comprensión lectora y los niveles de logro de competencia lectora (leer el Manual de Procedimientos para el Fomento y la Valoración de la Competencia Lectora en el Aula
4. En las Actividades Sugeridas, es deseable incluir presentaciones POWER POINT.
5. La meta es cuantificable: Lograr que el 100 % de los alumnos adquieran el nivel estándar en comprensión lectora.
6. Especificar las Actividades, ejemplo: Pedir a los alumnos y a los padres de familia leer el cuento ________________ y que elaboren una sinopsis.
7. Temporalidad: Se recomienda que se distribuya de la siguiente manera:
3er Bimestre 15 horas
4to Bimestre 15 horas
5to Bimestre 16 horas
46 horas
8. Desglosar las actividades, Ejemplo:
3er bimestre
Temporalidad 15 horas (aprox.)
Actividad TIEMPO
1 ..............3 horas
2 .............3 horas
3 .............4 horas
4 .............2 horas
5 .............3 horas
TOTAL 15 horas
9. Los productos son los de cada actividad, si tiene 5 actividades deberán ser 5 productos.
10. La Evidencia es: Comunicar al grupo o a la comunidad los resultados de los productos elaborados, puede ser individual o en equipos, a esto le debe tomar fotos y videos, para la evidencia de su Carpeta de Carrera Magisterial.
11. El Seguimiento es: “Verificar que los Participantes Cumplan con las Actividades Propuestas” se recomienda que haga un corte a medio proyecto.
12. En el Instrumento de Evaluación debe incluir de acuerdo al proyecto: lista de cotejo, rúbricas, autoevaluación, coevaluación (el docente diseña los rasgos a evaluar) y la Bitácora Coll, para llevar un seguimiento de las opiniones de los alumnos.
13. En el Resultado debe considerar la meta que se plantea al inicio, en este caso sería: “EL NIVEL ESTÁNDAR DE COMPRENSIÓN LECTORA” para que sea congruente con la meta inicial.
14. Se les sugiere que para la próxima etapa de Carrera Magisterial, diseñen un Proyecto Transversal, proporcione a sus alumnos al menos 5 temáticas y que ellos democráticamente elijan el que mas les agrade, Ejemplo:
“El Reciclaje de Basura”
“Las Amenazas que puedes encontrar en Internet”
“Los retos del cultivo de hortalizas”
“Si no leo me aburro”
“Si aprendes a experimentar muchas cosas lograrás”
LOS TÍTULOS DEBEN SER SUGERENTES
15. La bibliografía debe ser congruente con la utilizada en la introducción y en el diseño de las actividades del proyecto.
MARQUESINA
jueves, 26 de enero de 2012
FORMATO PARA ELABORAR SU PAT DE CARRERA MAGISTERIAL
Compañeros pongo a su disposicion un formato que espero que les sirva para que elaboren su plan anual de carrera magisterial del factor actividades cocurriculares
descargalo dando click aqui
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martes, 10 de enero de 2012
FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES
COMPAÑEROS YA SE ACERCA LA INSCRIPCION A CARRERA MAGISTERIAL Y UNO DE LOS FACTORES A CALIFICAR SON LAS ACTIVIDADES COCURRICULARES QUE TODOS DEBEMOS DE REALIZAR ATRAVES DE UN PLAN ANUAL DE TRABAJO DE CARRERA MAGISTERIAL SI QUEREMOS ESOS 20 PUNTOS A QUI TIENEN TODA LA INFORMACION.
Normas y Procedimiento para Evaluar el Factor Actividades Cocurriculares | |
Detalles | Bienvenida, actividades curriculares ( DOC, 29 KB) Recomendaciones ( DOC, 330 KB) Normas y Procedimiento para Evaluar el Factor Actividades Cocurriculares ( PPT, 628 KB) Ejemplos del Plan Anual de Trabajo de Carrera Magisterial (PATCM), de Actividades Cocurriculares Alimentación saludable ( DOC, 202 KB) Conferencias Comunitarias: Convivencia y Cultura de la Paz ( DOC, 270 KB) Aprende a cuidarte: El delito cibernético ( DOC, 193 KB) Escribiendo, mejor nos entendemos ( DOC, 207 KB) Unidos lo hacemos mejor: La ruta segura a la escuela y de vuelta a casa ( DOC, 210 KB) Leo, juego y comprendo mis derechos ( DOC, 203 KB) |
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